科学:降落伞
大班:降落伞(重点领域:科学)
活动目标:
1.学习制作降落伞,感知降落伞慢慢下降的原理。
2.对动手制作感兴趣,乐意不断尝试。
3.体验活动的乐趣。
活动准备:
1.请幼儿收集各种可以用于制作降落伞的材料。
2.各种降落伞的图片,双面胶、透明胶、绳子、毛线、小玩具等。
活动过程:
(一)教师引导幼儿交流自己收集的制作降落伞的材料。
1.出示降落伞的挂图
教师:这是什么?是什么形状?有什么用处?你还见过或知
道有什么样的降落伞。
教师:你想有一个降落伞吗?(引导幼儿提出自己制作降落伞)
教师:你觉得制作降落伞需要哪些材料?我们收集了那些材料?
2.请幼儿介绍自己收集的材料。
(二)教师引导幼儿讨论制作方法。
教师:你们有了材料,你认为应该怎么做呢?(请幼儿大胆提出自己的看法和设想)
教师:这是纪录单,请做完降落伞后,将你制作降落伞的方法用图示的方法记录下来。
(三)幼儿制作降落伞,教师巡回指导。
1.教师重点观察幼儿使用哪种材料,询问幼儿为什么要用这种方法制作。
2.请幼儿作完后玩一玩自己制作的降落伞,比一比谁的降落伞做得好。
活动延伸:
幼儿掌握了制作方法后,可以请幼儿对伞面大小、下坠物重量与降落伞的下降速度进行深入的试验。

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