大班：尖利的东西会伤人（重点领域：健康）

活动目标:

1.知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。

2.正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。

3.初步具有安全意识。

活动准备:

多媒体课件、音乐、剪刀、笔等物品。

活动过程:

（一）师幼律动进活动室坐下来。

（二）情境创设:

1.到生活用品店(播放音乐)师幼开小车去。

教师:(多媒体展示)介绍一些尖利物品的名称、形状及用途。

1.指名说物品名称、用途。

教师小结:这些物品虽然平时都是经常用的，但是他们都是有危险的，我们应该注意它的使用方法。今天老师带来了一些危险物品，请小朋友来说说它们的名字和用途。

2.情境创设:阿姨讲故事《尖利的东西会伤人》。

教师:皮皮猴捡到了什么?

教师:为什么大家突然都不和皮皮猴玩了?

教师:皮皮猴在美术课上为什么会受伤?发生了什么事?

教师:你在生活中用过哪些尖锐的东西?它有没有弄伤你?为什么会弄伤?

（三）辩论:他们做的对与错。

指名说，然后让幼儿操作一体机检验对错。

（四）学一学:《安全儿歌》。

（五）评一评:请个别幼儿演示如何正确使用剪刀、铅笔等的使用方法。