社会:男孩女孩
小班:男孩女孩(重点领域:社会)
活动目标:
1.知道有男孩和女孩之分,体验男孩与女孩的外在不同。
2.会选择适当的饰物装扮自己,感受自己的性别特征。
活动准备:
知识准备:已有男孩与女孩的外在不同。
物质准备:课件;装饰物品;男孩女孩标记。
活动过程:
(一)课件导入,初步体验男孩与女孩的外在不同。
1.认识女孩,打招呼。
小结:女孩子爱穿美丽的裙子,扎着辫子,真漂亮!
2.认识男孩,打招呼。
小结:男孩子留短发、穿着裤子、真神气!
(二)匹配,继续感受性别特征。
1.为男女孩选择合适的着装。(课件演示)
2.入厕匹配。
(三)选择适当的饰物装扮自己。
1.分男女展示。
2.参加舞会:请男孩邀请女孩一起跳舞。
(四)结束:男孩和女孩还有很多的不同,我们以后再继续找一找。
活动延伸:
在生活中继续体验男孩女孩的不同。

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