中班：小心烫伤（重点领域：健康）

活动目标：

1．初步了解烫伤对身体的危害。

2．了解简单的预防烫伤和自救的方法。

3．初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备：

1．收集皮肤烫伤的各种图片和照片。

2．收集易造成烫伤的物品的图片,如煤气灶、热水器、热水瓶等。

3．幼儿操作材料(小心烫伤)。  

4．幼儿操作材料《红眼咪咪》。

活动过程：

（一）幼儿观察幼儿操作材料的画面,了解烫伤对身体的危害。

1．教师：图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？

2．教师:你被烫伤过吗?被烫伤时有什么感觉?(引发被烫伤过的幼儿回忆自己当时的感受)

3．教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把皮肤烫伤了。烫伤后皮肤会很疼,会溃烂，也很容易感染，对身体造成很大的伤害，还会留下难看的伤痕。

（二）幼儿根据自己的生活经验,找一找生活中哪些东西会烫伤我们。

1. 幼儿说一说家里有哪些东西会烫伤我们。教师出示相应的图片或画出简易图。

2. 师幼共同讨论:这些东西怎么把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

3. 请幼儿在班上、幼儿园找一找或说一说有哪些东西可能会烫伤我们。

4. 师幼共同讨论:这些东西怎么把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

5．教师:当我们到其他地方时,如饭店、宾馆、车站等,有哪些东西也会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?

6．师幼共同看幼儿操作材料《小心烫伤》并小结:在我们生活中有许多带给我们便捷的生活物品,有时也可能给我们带来伤害。我们只有小心、安全地使用才能体会到它的便捷,而不遭受其伤害。

（三）幼儿了解一些处理轻度烫伤的方法。

1．讨论:如果不小心被烫伤了怎么办?怎样处理才是最好的?

2．教师小结:烫伤了,不要哭闹,配合大人,赶紧先用冷水冲一会儿。如如果烫伤的地方很大、很严重,一定要去医院处理。千万不能随意揉、搓烫伤的地方!如如果烫得很厉害,要就着衣物直接用冷水冲,不能急着直接脱掉上面的衣物,不然会造成更大的伤害。

活动延伸：

1．生活活动：日常生活中引导幼儿了解家庭中或幼儿园里会导致烫伤的物品，提醒幼儿多加小心。

2．区域活动：将皮肤烫伤的图片或照片投放在区角，让幼儿继续观察、了解。